El día de hoy se ha oficializado la apertura del sitio web del Programa IDI/OLACEFS Capacitando al Capacitador. La dirección es la siguiente: www.idielearning.org
Este sitio será utilizado durante todo el programa.
Inicialmente hemos colocado en dicho sitio la información general del Programa, para su divulgación a nivel de OLACEFS.
Seguidamente les dejo una copia del correo que estamos enviando a todas las EFS de OLACEFS para invitarlos a visitar el sitio.
Durante los últimos días hemos tenido una gran cantidad de trabajo en la producción de los contenidos del programa y en la planificación de las actividades de aprendizaje. De ahí que se dificulte un poco el escribir en este blog todos los días.
El día viernes por la noche nos divertimos mucho durante una fiesta que junto a mis queridos amigos le organizamos a mi hija Berenice, ya que ella cumplió años ese día.
Como ven en la foto, nos divertimos mucho en la noche del viernes
Y vean ahora la cara de felicidad de mi hija Berenice!!!
En lo que respecta al trabajo, Hoy martes 9 de marzo por la mañana Alejandro nos brindó una retroalimantación sobre el avance de sus Objetos Virtuales de Aprendizaje. Para Alejandro fue muy importante ver de manera preliminar la forma en que lo que el está haciendo en word se visualiza en forma de pantallas en un Curso Virtual.
Hola!
Ya casi hemos llegado a la mitad de la duración de nuestra reunión de rediseño (15 días). Hoy martes nuestra compañera Lilia nos recibió con una interesante dinámica.
TALLER SOBRE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Posteriormente Minor impartió un taller relacionado con el tema de las Actividades de Aprendizaje. Primero documentamos en un Metaplan un Inventario de Actividades de Aprendizaje que utilizamos normalmente en actividades de capacitación impartidas bajo la modalidad presencial.
Luego dimos un recorrido por las posibilidades que nos ofrece el e-learning para la formulación de actividades de aprendizaje.
Y luego del taller todos seguimos trabajando durante todo el día para tener listo para mañana miércoles la primera entrega de nuestros productos, lo cual incluye: El cuadro de Diseño Instruccional, la primera parte de los Objetos Virtuales de Aprendizaje desarrollados y debidamente referenciados según el estilo APA.
Hola!!!
Luego de un merecido fin de semana en el que descansamos un poco luego de finalizada la primer semana de nuestra reunión de rediseño, continuamos hoy lunes con nuestra agenda de trabajo.
Al inicio de este día nuestro compañero Patricio Young realizó un resumen de lo que hicimos y aprendimos durante la primer semana de trabajo.
Luego del resumen realizado por Patricio continuamos con el desarrollo de los Objetos Virtuales de Aprendizaje. Esta semana nos sentimos bastante cómodos ya que nos trasladamos a un salón muy grande. Dentro del mismo salón contamos con un área administrativa, una sección para el trabajo en plenaria y un área para el trabajo individual y grupal. En la siguiente fotografía aparecen Lilia y Francisca trabajando en forma individual es sus propuestas de Objetos virtuales de Aprendizaje.
Por otra parte también tenemos a Patricio y Eyra trabajando en sus respectivos OVAs
Y por último apreciamos a Alejandro y Miriam trabajando en sus respecpectivos Objetos Virtuales de Aprendizaje.
Mañana martes continuaremos con el trabajo individual, pero también tendremos la ejecución de talleres muy interesantes relacionadas con las Actividades de Aprendizaje.
El dia de hoy Francisca nos recibió por la manana con una interesante dinámica.
Posterior a la dinámica, Francisca presentó un resumen de los talleres recibidos el dia anterior.
TALLER SOBRE CITAS Y REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS SEGUN EL MODELO APA (American Psychological Association)
Por la tarde recibimos un taller sobre un modelo internacional para realizar citas y referencias bibliográficas. Los conocimientos adquiridos sobre ese modelo nos permitirán estandarizar la forma de citar y de realizar referencias en los materiales de nuestro programa de capacitación.
Patricio Young pone mucha atención durante el taller sobre el Modelo APA, ya que luego deberá preparar una ficha bibliográfica del libro que tiene en sus manos.
Miriam y Alejandro por su parte tambien analizan algunos de los libros de los que disponemos para luego confeccionar la ficha bibliográfica de manera adecuada.
Lilia escribe en un rotafolio la forma en la que deberá presentar la referencia de la publicación que tiene en sus manos.
Y al final los conocimientos del taller sobre el modelo APA se refuerzan con un juego en el que por equipos debemos armar dos referencias que se encuentran en forma desordenada en un Metaplan.
REPASO SOBRE LOS TEMAS: OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Y OBJETOS VITUALES DE APRENDIZAJE
El jueves 25 de febrero inició con un resumen de los temas vistos el día anterior. Miriam Insausti tuvo a cargo la realización del resumen.
Ahhh. Se me olvidó mostrarles la propuesta de desarrollo modular del Programa: Capacitando al Capacitador, elaborada durante el día miercoles.
DESARROLLO DE OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
Durante el día iniciamos la retroalimentación individual sobre el avance en los objetivos de aprendizaje y los contenidos temáticos de las lecciones de nuestro programa. En la foto, Patricio Young y Minor Sancho revisan la sesión relacionada con el tema de Desarrollo de Capacidades.
Durante la tarde Xiomara Cisnado realizó una demostración de Programas de Capacitación Virtual desarrollados. Esta presentación nos permitió tener una visión de como quedarán los Objetos de Aprendizaje una vez que sean virtualizados.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
El tercer día de trabajo de nuestra reunión de rediseño inició con un repaso relacionado con el tema de los objetivos de aprendizaje
Cada uno de los participantes participó en la preparación y una breve exposición de repaso sobre la formulación de objetivos de aprendizaje, el concepto, la importancia y los componentes de un objetivo de aprendizaje.
Los instructores prepararon un rotafolio con algunos aspectos claves en relación con los objetivos de aprendizaje.
Y nada mejor que un ejemplo, para comprender el tema de los 4 componentes de un objetivo de aprendizaje.
Además de otro rotafolio con la Taxonomía de Bloom para comprender la clasificación y jerarquía de los objetivos de aprendizaje.
Luego del repaso, a trabajar con el rediseño de los objetivos de aprendizaje del programa.
OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
Por la tarde se realizó un taller introductorio sobre el tema de Objetos Virtuales de Aprendizaje
Como ven hemos trabajado duro durante estos tres días. Ya casi no tenemos un lugar en el salón libre para pegar los rotafolios y los metaplanes realizados. Por suerte la próxima semana tendremos un salón más amplio.
Nuestro segundo día de trabajo fue igual de provechoso que el primer día. Este día desarrollamos de manera colaborativa esquemas gráficos que nos ayudan a visualizar de manera integral los contenidos del programa Capacitando al Capacitador.
En la siguiente imagen observamos a Eyra Brito explicando uno de esos esquemas que desarrollamos. En el esquema de la fotografía se aprecian los Módulos del Programa con sus objetivos y sus productos.
Luego de trabajar en los esquemas iniciamos el trabajo con el Diseño Instruccional del Programa. Tomamos los Vistazos de las sesiones e iniciamos su conversión a formatos de Diseño Instruccional. Abajo en la foto aparecen de izquierda a derecha: Francisca, Patricio y Lilia trabajando de manera individual en sus computadoras.
Por acá tenemos a la otra parte del grupo trabajando en el Diseño Instruccional del Programa
Con la gran cantidad de trabajo que tenemos, por suerte contamos con la valiosa colaboración de Yadira Sanchez.
Mañana tendremos nuevos avances!!!
Iniciaremos la revisión de los Objetivos de Aprendizaje y también la Construcción de los Objetos de Aprendizaje!!!
Hola!!! Hoy lunes 22 de febrero fue nuestro primer dia en la Reunión de Rediseño de la Fase Virtual del Programa: "Capacitando al Capacitador". Estamos reunidos en el Hotel San José Palacio en la Ciudad de Costa Rica. Comenzamos nuestra tarea con gran entusiasmo y dedicación. Utilizamos una técnica de visualización y moderación grupal conocida como METAPLAN. Dejamos a un lado nuestras computadoras portátiles y en su lugar tomamos tarjetas de colores, marcadores y con mucha creatividad comenzamos nuestra labor de rediseño. Al finalizar el día logramos hacer un recorrido general de lo que será la fase virtual del programa. Hacen falta hacer algunos ajustes a nuestros esquemas, pero nada que no se pueda resolver con un poquito más de trabajo el día martes. Esperamos mantener actualizado este blog diariamente para compartir con nuestros amigos nuestros avances en el logro de la meta que nos hemos propuesto. Aparecen en la foto de izquierda a derecha: Alejandro Mendez, Francisca Santos, Yadira Sanchez, Minor Sancho, Yadira Espinoza, Lilia Ruiz, Eyra Brito, Miriam Insausti, Xiomara Cisnado y Patricio Young.
